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文科類課程輔導
發布時間：2025-05-19 16:20
1.不同年齡階段兒童的認知和情感特征
2.皮亞杰、維果斯基等發展理論
3.學習動機、社會性發展與教育實踐結合
4.課堂案例分析與實證研究方法應用
①英文文獻閱讀量大，理解和總結困難
②理論應用到實際案例分析時容易跑題
③論文寫作時框架混亂，學術表達不到位
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