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澳洲
發(fā)布時(shí)間：2023-11-01 14:16
在語(yǔ)言學(xué)中，形態(tài)學(xué)是研究單詞如何組合的學(xué)科。例如，單詞“cats”由兩部分組成：cat，指的是一種特定類(lèi)型的有毛的四肢動(dòng)物，和-s，表示有多只這種動(dòng)物。如何成為澳洲形態(tài)學(xué)課程的學(xué)霸?留學(xué)生課程輔導(dǎo)值得擁有!
一、關(guān)于形態(tài)學(xué)
英語(yǔ)中的大多數(shù)單詞只有一個(gè)或兩個(gè)部分，但一些專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)可能有更多，比如non-renewability，至少有五個(gè)部分(non-, re-, new, -abil, 和 -ity)。然而，在許多語(yǔ)言中，單詞通常由許多部分組成，一個(gè)單詞可以表達(dá)一個(gè)在英語(yǔ)中需要一個(gè)完整句子才能表達(dá)的含義。
例如，在Inuktitut語(yǔ)的Harvaqtuurmiutut方言中，單詞iglujjualiulauqtuq由5個(gè)部分組成，并表達(dá)了一個(gè)可以翻譯成完整英文句子“They (sg) made a big house.”的含義(iglu = house, –jjua = big, –liu = make, –lauq = distant past, –tuq = declarative;這個(gè)例子出自Compton和Pittman于2010年的一篇論文)。
然而，并非所有部分的組合都是可能的。以cat和-s的簡(jiǎn)單例子為例，在英語(yǔ)中，我們不能將這兩個(gè)部分的順序顛倒，仍然得到相同的含義——scat是英語(yǔ)中的一個(gè)詞，但它不表示“多只貓”，也不包含cat和-s這兩個(gè)部分，而是一個(gè)完全不同的詞。
當(dāng)我們了解一種語(yǔ)言時(shí)，我們知道如何用已有的部分創(chuàng)建新單詞，以及如何理解其他人使用的新單詞，只要這些新單詞由我們以前遇到過(guò)的部分組成。我們還知道哪些部分組合是不可能的。在本章中，我們將了解人類(lèi)語(yǔ)言構(gòu)建單詞的不同方式，以及單詞內(nèi)部可能存在的結(jié)構(gòu)。
二、什么是單詞?
如果形態(tài)學(xué)是研究單詞如何組合的話(huà)，我們首先需要一個(gè)關(guān)于什么是單詞的工作定義。
對(duì)于語(yǔ)法學(xué)調(diào)查的目的，我們可以說(shuō)單詞是語(yǔ)言中最小的可分離單位。
這意味著單詞是語(yǔ)言中可以獨(dú)立存在于話(huà)語(yǔ)中的最小單位。例如，英語(yǔ)中的實(shí)詞(名詞、動(dòng)詞、形容詞和副詞)可以作為一個(gè)詞的回答來(lái)獨(dú)立存在于回答問(wèn)題時(shí)的一詞話(huà)語(yǔ)中：
(1) a. 你喜歡吃什么?
答案：cake(名詞)
b. 昨晚你做了什么?
答案：sleep(動(dòng)詞)
c. 今天天空是什么顏色?
答案：orange(形容詞)
d. 你今天早上怎么醒來(lái)的?
答案：slowly(副詞)
單詞也是句法上獨(dú)立的，這意味著它們可以出現(xiàn)在句子中的不同位置，與其他元素的順序相對(duì)應(yīng)，即使每個(gè)單詞內(nèi)部的元素順序保持不變。
在日常生活中，英語(yǔ)中的單詞通常是指兩側(cè)有空格的寫(xiě)法。這是關(guān)于單詞的一個(gè)拼寫(xiě)定義(或拼寫(xiě)為基礎(chǔ)的定義)。但就像寫(xiě)作并不一定是語(yǔ)言的音系或音韻學(xué)的可靠指南一樣，它并不總是識(shí)別語(yǔ)言學(xué)上相關(guān)的單詞。而且，并不是所有語(yǔ)言都像英語(yǔ)一樣用空格書(shū)寫(xiě)，也不是所有語(yǔ)言都有標(biāo)準(zhǔn)的書(shū)寫(xiě)形式。因此，我們需要一個(gè)不依賴(lài)于書(shū)寫(xiě)的“單詞”的定義。
“單詞”的定義實(shí)際上是語(yǔ)言學(xué)中一個(gè)備受爭(zhēng)議的話(huà)題!語(yǔ)言學(xué)家可能會(huì)區(qū)分音韻單詞(用于聲音模式的單詞)，形態(tài)單詞(用于形態(tài)學(xué)的單詞)和句法單詞(用于句子結(jié)構(gòu)的單詞)，有時(shí)他們可能會(huì)在某些方面對(duì)這些邊界存在分歧。
盡管單詞是最小的可分離單位，但這并不意味著單詞是語(yǔ)言整體的最小單位。正如我們?cè)诒竟?jié)早些時(shí)候已經(jīng)看到的，單詞本身可以包含在其內(nèi)部的更小的部分，例如cats(cat–s)或international(inter–nation–al)中的簡(jiǎn)單情況——但這些更小的部分不能獨(dú)立存在。
為了指代單詞內(nèi)部的這些更小的部分，我們使用術(shù)語(yǔ)形態(tài)素(morpheme)。形態(tài)素是形式(標(biāo)志或聲音)和含義或語(yǔ)法功能的最小系統(tǒng)對(duì)應(yīng)。我們之所以說(shuō)“含義或語(yǔ)法功能”，而不僅僅是“含義”，是因?yàn)橐恍┬螒B(tài)素具有明確的含義，屬于詞匯語(yǔ)義的范疇，在第7章將在詞匯語(yǔ)義的背景下討論這種類(lèi)型的形態(tài)素，而其他形態(tài)素則表達(dá)更抽象的語(yǔ)法信息。
包含多個(gè)形態(tài)素的單詞被稱(chēng)為形態(tài)復(fù)雜單詞。只有一個(gè)形態(tài)素的單詞被稱(chēng)為形態(tài)簡(jiǎn)單單詞。
思考一下“morphology”這個(gè)詞是否形態(tài)復(fù)雜。你能否在這個(gè)詞中識(shí)別出形態(tài)素，即形式和含義的系統(tǒng)對(duì)應(yīng)?從歷史上看，這個(gè)詞由古希臘借來(lái)的兩個(gè)形態(tài)素構(gòu)成：morph- “形狀”和-ology “研究”。然而，了解英語(yǔ)的人不一定了解古希臘語(yǔ)。無(wú)論一個(gè)詞的詞源(單詞的歷史)如何，它是否形態(tài)復(fù)雜是一個(gè)關(guān)于知道該詞的人如何使用它的問(wèn)題。對(duì)于某些人來(lái)說(shuō)，一個(gè)詞可能在形態(tài)上是復(fù)雜的，但對(duì)于其他人來(lái)說(shuō)可能是簡(jiǎn)單的。這兩種選擇都不是“正確”或“錯(cuò)誤”的，它們只是代表不同的語(yǔ)法。
在語(yǔ)言學(xué)中，形態(tài)學(xué)的目標(biāo)是理解如何在給定語(yǔ)言中由形態(tài)素構(gòu)建單詞。在本章中，我們首先將看看不同形態(tài)素的形狀(和形態(tài)過(guò)程)，在后續(xù)部分，我們將回顧形態(tài)學(xué)可以具有的不同功能，包括派生形態(tài)學(xué)、屈折形態(tài)學(xué)和復(fù)合形態(tài)學(xué)的區(qū)分。
如果你對(duì)此還有疑問(wèn),或者有更多關(guān)于學(xué)業(yè)輔導(dǎo)方面需求的話(huà),可以添加微信號(hào)：hmkt131聯(lián)系海馬課堂的Joye老師哦。
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