社會(huì)科學(xué),顧名思義,可以被認(rèn)為是試圖使用 "科學(xué)方法 "來研究社會(huì)現(xiàn)象。人們認(rèn)識(shí)到,在研究復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象時(shí),應(yīng)用科學(xué)科目所要求的嚴(yán)格的證明水平規(guī)則是不合適的。但是,人們期望在每項(xiàng)調(diào)查中都能達(dá)到盡可能多的嚴(yán)謹(jǐn)性。美國愛和華大學(xué)社會(huì)科學(xué)Paper寫作技巧。
一篇基于考古學(xué)中人類遺骸的碳測(cè)年的論文顯然與一篇基于人力資源管理中的道德框架應(yīng)用的論文截然不同。前者可能更像一篇科學(xué)論文,而后者可能更接近于哲學(xué)論文,屬于藝術(shù)和人文科學(xué)的一部分。
1、社會(huì)科學(xué)論文的主要特點(diǎn)
它們是基于證據(jù)的。使用證據(jù)的方式至關(guān)重要,它表明你了解所使用的證據(jù)的重要性。
它們需要對(duì)證據(jù)進(jìn)行解釋。就其性質(zhì)而言,社會(huì)科學(xué)中的證據(jù)可能不如科學(xué)中的證據(jù)明確,因此需要解釋。 當(dāng)你解釋證據(jù)時(shí),這也必須基于證據(jù),而不是個(gè)人意見或個(gè)人觀察。
它們往往需要將抽象的理論應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)世界的場(chǎng)景中。理論是 "干凈和明確的",而現(xiàn)實(shí)世界是 "混亂和不明確的";學(xué)生的技能是做出合理的判斷。比如說。
必須展示的知識(shí)的詳細(xì)程度和廣度差別很大,取決于文章的長度。1000字的文章需要簡潔的措辭,并且學(xué)生要限制所展示的知識(shí)廣度,以達(dá)到獲得高分的深度。相反,5000字的文章則需要知識(shí)的廣度和深度。
他們應(yīng)該表現(xiàn)出批判性。這意味著你需要展示所使用的理論和觀點(diǎn)的不確定性,以及觀點(diǎn)和理論如何與他人互動(dòng)。你應(yīng)該提出反面的事實(shí)和反面的論點(diǎn),并使用文獻(xiàn)庫中的信息來得出有支持的結(jié)論和判斷。
好的社會(huì)科學(xué)論文寫作是...
以證據(jù)來源為基礎(chǔ)。
充滿了來自作者頭腦中清晰表達(dá)的思維。
結(jié)構(gòu)合理,引導(dǎo)讀者了解正在創(chuàng)建的論點(diǎn)或敘事。
專注于回答問題或解決所提出的任務(wù)。
充滿了精心選擇的評(píng)價(jià)性語言,告訴讀者什么是更重要的,什么是不重要的。
可讀性--聽起來很簡單,但很難在保持精確的同時(shí)實(shí)現(xiàn)。
得到高分獎(jiǎng)勵(lì)。
2、社會(huì)科學(xué)論文寫作中的常見錯(cuò)誤
超出所提交證據(jù)的范圍進(jìn)行猜測(cè)。重要的是將你的解釋限制在有現(xiàn)有證據(jù)支持的范圍內(nèi)。這可能令人沮喪,但卻是至關(guān)重要的。
使用復(fù)雜的詞匯,而簡單的詞匯就可以了。試圖通過使用 "大詞 "來顯得 "聰明 "是很誘人的,但在大多數(shù)情況下,最簡單的寫作形式更清晰。你的目的是要與讀者清楚地溝通。
3、發(fā)表你的個(gè)人意見
沒有回答問題或完成任務(wù)。這可能是最常見的錯(cuò)誤,主要來自于讓自己的想法感染論文寫作過程。
不具有批判性。你需要展示所使用的想法的局限性,它們?nèi)绾蜗嗷プ饔茫瘩g,并包括對(duì)所涉及的想法的評(píng)價(jià)和分析。如果你發(fā)現(xiàn)自己在描述,請(qǐng)問為什么。
使用大量的直接引語,特別是在第一年的寫作中。引述應(yīng)該是罕見的,而且要謹(jǐn)慎使用,因?yàn)樗鼈兓旧鲜怯坝〉摹S媚愕脑拋肀砻髂阋呀?jīng)理解了所涉及的概念。
以上就是關(guān)于美國愛和華大學(xué)社會(huì)科學(xué)Paper寫作技巧,大家在留學(xué)期間有任何留學(xué)需求可以添加留學(xué)生輔導(dǎo)網(wǎng)老師的微信:hmkt131