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倫敦大學(xué)學(xué)院建筑論文寫作:全面指南

發(fā)布時(shí)間:2024-01-16 10:46

與做大多數(shù)事情一樣,撰寫論文的第一步——選題往往是最困難的,你可以選擇一個(gè)你喜歡的建筑學(xué)話題,并思考出自己擅長(zhǎng)什么技能,并思考世界需要什么,最后再評(píng)估項(xiàng)目的可行性。在做完這一切后,你就可以開(kāi)展以下的步驟,來(lái)完成你的建筑學(xué)論文了。
倫敦大學(xué)學(xué)院建筑論文寫作:全面指南

1.如何為你的建筑論文創(chuàng)建一個(gè)區(qū)域規(guī)劃

這通常被認(rèn)為是一個(gè)定量的練習(xí),創(chuàng)建區(qū)域規(guī)劃同樣也是一項(xiàng)定性的工作?;旧希愕膮^(qū)域規(guī)劃需要以人為中心,其中每個(gè)組成部分都有很好的理由存在。嚴(yán)格質(zhì)疑你的規(guī)劃中每個(gè)組成部分的存在,看它是否滿足現(xiàn)有的需求,或者為你的場(chǎng)地用戶創(chuàng)造了巨大的價(jià)值。

為此,你需要?jiǎng)?chuàng)建三個(gè)列表:

• 通過(guò)參考類似項(xiàng)目的區(qū)域規(guī)劃提出的空間列表;

• 用戶需求的列表,可以通過(guò)空間干預(yù)來(lái)滿足;

• 你的直接環(huán)境提供的現(xiàn)有功能的列表。

將這些列表并列放在一起后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你能夠?qū)⒂脩舻哪承┬枨笈c你的列表中的某些提議空間或直接環(huán)境中的空間相匹配。然而,會(huì)有一些提議的空間不滿足任何需求,也有一些需求不被任何空間滿足。還會(huì)有一些提議的空間是多余的,因?yàn)榄h(huán)境已經(jīng)滿足了那個(gè)需求。

在這時(shí),你需要移除多余的空間,為未匹配的需求創(chuàng)建空間,然后你就有了一個(gè)質(zhì)量很好的區(qū)域規(guī)劃!

2.如何確定你建筑論文的關(guān)鍵利益相關(guān)者

“利益相關(guān)者?你是說(shuō)我的論文的投資者嗎?” 你嘲笑道。沒(méi)錯(cuò)!從理論上講,有很多人對(duì)你的論文感興趣!建筑項(xiàng)目中的利益相關(guān)者是指任何對(duì)項(xiàng)目的過(guò)程或結(jié)果產(chǎn)生興趣并受到影響的人。

在這一點(diǎn)上,你可能會(huì)質(zhì)疑為什么識(shí)別你的利益相關(guān)者很重要。你論文中的利益相關(guān)者將包括你的用戶群體,而如果不了解你的用戶,就無(wú)法了解他們的需求或?yàn)樗麄冊(cè)O(shè)計(jì)!

通常有兩個(gè)廣泛的利益相關(guān)者類別需要調(diào)查:

• 主要利益相關(guān)者:客戶和目標(biāo)用戶。

• 隱形利益相關(guān)者:場(chǎng)地周圍的居民,當(dāng)?shù)仄髽I(yè)等。

在這些廣泛的類別中,首先命名利益相關(guān)者的種類。他們是你場(chǎng)地的居民嗎?訪客?工人?低收入鄰居?一旦你命名了所有這些,就去采訪每個(gè)類別中至少一個(gè)人!

進(jìn)行這項(xiàng)活動(dòng)的原因是你不是全知全能的。永遠(yuǎn)不能假設(shè)知道你的所有用戶和利益相關(guān)者需要什么,因此了解他們的觀點(diǎn)并通過(guò)直接與他們交流來(lái)打破假設(shè)是至關(guān)重要的。這就是你提出前述“需求清單”的方式,通過(guò)它建立一個(gè)基礎(chǔ)牢固的區(qū)域規(guī)劃。

進(jìn)行這個(gè)采訪過(guò)程的額外好處是,在一天結(jié)束時(shí),沒(méi)有人,甚至是評(píng)審委員會(huì),都無(wú)法質(zhì)疑你的場(chǎng)地上某個(gè)功能的相關(guān)性!

3.為什么共情映射對(duì)你的建筑論文至關(guān)重要的?

好的,我已經(jīng)與利益相關(guān)者進(jìn)行了訪談,但我無(wú)法真正將一場(chǎng)長(zhǎng)時(shí)間的對(duì)話轉(zhuǎn)化為可操作的輸入。我該怎么辦?這就是共情映射發(fā)揮作用的地方。它基本上允許你綜合你的數(shù)據(jù)并將其減少到利益相關(guān)者的痛點(diǎn)和收益點(diǎn),這是你所有觀察的推論。

• 痛點(diǎn):用戶面臨的問(wèn)題和挑戰(zhàn),你應(yīng)該通過(guò)設(shè)計(jì)嘗試解決。

• 收益點(diǎn):用戶的愿望,可以通過(guò)設(shè)計(jì)滿足。

4.超越案例研究:建筑論文的組件研究

談到更重要的方面,了解學(xué)習(xí)新技能是否會(huì)拓展您的就業(yè)前景至關(guān)重要。否則,還不如多花時(shí)間睡覺(jué)。除了在每個(gè)設(shè)計(jì)領(lǐng)域都是備受追捧的技能外,犀牛(Rhinoceros)是一款在整個(gè)設(shè)計(jì)領(lǐng)域廣泛使用的獨(dú)特軟件應(yīng)用程序。這大大增加了您被聘用的機(jī)會(huì),并使您成為自由職業(yè)者或企業(yè)家的強(qiáng)大多才多藝。

以下是設(shè)計(jì)領(lǐng)域中使用 Rhino 3D 的一些重要領(lǐng)域:

案例研究通常是廣泛捕捉論文意圖的現(xiàn)有項(xiàng)目。但是,并不是在案例研究中對(duì)站點(diǎn)上的所有組件進(jìn)行深入研究是必要的。相反,我們建議還進(jìn)行獨(dú)立的組件(或類型)研究,特別是對(duì)于具有高度技術(shù)空間要求的功能。

例如,假設(shè)您提出了一個(gè)帶有用餐區(qū)的宿舍樓,因此還有一個(gè)廚房-但您以前從未見(jiàn)過(guò)工業(yè)廚房。你會(huì)如何設(shè)計(jì)呢?' '不太好!' '或者,您正在設(shè)計(jì)一個(gè)帶有化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的研究所,但您不知道他們使用什么樣的設(shè)備或化學(xué)實(shí)驗(yàn)室通常是如何布置的。

但別擔(dān)心,不一定需要親自進(jìn)行所有這些研究!您可以利用初級(jí)和次級(jí)研究的混合來(lái)使自己受益。這個(gè)練習(xí)的目的是深刻理解站點(diǎn)上的每個(gè)組件,以便在設(shè)計(jì)時(shí)面臨較少的障礙。

5.編寫建筑論文中體驗(yàn)敘述的技巧敘述?

你是指寫作嗎?這與任何事情有關(guān)系嗎?

實(shí)際上有很多關(guān)系!雖然你的區(qū)域方案、案例研究、站點(diǎn)分析等處理有形的內(nèi)容,但體驗(yàn)敘述涉及無(wú)形的部分。它是關(guān)于為用戶在空間中行走時(shí)會(huì)經(jīng)歷到的情感創(chuàng)造故事,最好通過(guò)文本來(lái)傳達(dá)。在你開(kāi)始設(shè)計(jì)之前,這是為了明確你通過(guò)設(shè)計(jì)要達(dá)到的體驗(yàn)?zāi)繕?biāo)。

在一天結(jié)束時(shí),用戶會(huì)有意識(shí)地感受到的只是使用你的空間的體驗(yàn),所以為什么不明確知道我們想要實(shí)現(xiàn)什么呢?

6.克服建筑論文創(chuàng)作障礙

啊,藝術(shù)家的老敵人,創(chuàng)作障礙。隨著時(shí)間的推移,關(guān)于創(chuàng)作障礙已經(jīng)說(shuō)了很多,但在它們將你的截止日期送到地獄之前,對(duì)如何克服它們的指導(dǎo)卻不足夠。

當(dāng)你必須將你的作品提交給世界進(jìn)行評(píng)判時(shí),自然會(huì)有對(duì)評(píng)判和失敗的恐懼,這會(huì)被激活。這是大腦創(chuàng)造的一種防御機(jī)制,以避免潛在的情感傷害。

那么我們?nèi)绾未蚱七@種自我毀滅的機(jī)制呢?我們需要立即解決障礙,并系統(tǒng)地尋找能幫助我們實(shí)現(xiàn)創(chuàng)意突破的靈感。這就是分散思維和收斂思維的概念發(fā)揮作用的地方。

• 分散思維:假設(shè)你瀏覽Pinterest上的想法以獲取靈感。如果你陷入創(chuàng)作低谷,就這樣做,但不要擔(dān)心實(shí)施這些想法中的任何一個(gè)。隨便而漫不經(jīng)心地記下現(xiàn)在激發(fā)你靈感的一切,無(wú)論它們有多不切實(shí)際。這就是所謂的分散思維!這個(gè)過(guò)程將有助于清理你的大腦,使其擺脫焦慮。

• 收斂思維:現(xiàn)在,根據(jù)你的建筑論文項(xiàng)目的各種限制,保留或淘汰那些對(duì)你的論文來(lái)說(shuō)可行性如何的想法。這就是所謂的收斂思維。你要么最終得到一些可以追求的好概念,要么變得更加接受創(chuàng)造性思維!

7.在建筑論文期間如何設(shè)計(jì)形式和功能原型

原型是你的建筑論文項(xiàng)目中最關(guān)鍵的過(guò)程之一。但它究竟意味著什么呢?

“你設(shè)計(jì)的空間的初步版本,可以用來(lái)展示你的空間各個(gè)方面的想法,被稱為原型。”你可以探索各種各樣的原型來(lái)解釋你論文的不同部分,其中最關(guān)鍵的是通過(guò)原型傳達(dá)的形式和功能這兩個(gè)方面。

我們知道,沒(méi)有什么能比物理或3D模型更能展示形式的原型了。但是你如何設(shè)計(jì)功能的原型呢?尼希塔以設(shè)計(jì)一所盲人學(xué)校為例,你可以根據(jù)你用于為盲人設(shè)計(jì)的原則重新布置你的實(shí)際工作室。然后,讓你的教職員工和朋友戴上眼罩走過(guò)這個(gè)空間!原型制作再?zèng)]有比這更好的了。

在沒(méi)有時(shí)間或?qū)嶋H空間的情況下,你也可以探索數(shù)字漫游以達(dá)到類似的效果。無(wú)論你的方法是什么,最終原型的目的是向你的教職員工、朋友或評(píng)審提供關(guān)于你的空間版本的好想法,以便他們能夠提供有價(jià)值的反饋。你在論文期間創(chuàng)建的不同原型最終都將匯聚成最佳版本。在原型的范圍內(nèi),它們還可能在敘述性原型和體驗(yàn)性原型之間有所不同。

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