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發(fā)布時間：2023-01-10 16:42
撰寫研究的意義的提示
一、參照問題陳述
你的問題陳述可以幫助你確定你的研究的具體貢獻。這可以通過觀察問題陳述和研究意義之間的一一對應關系來實現(xiàn)。例如，你的研究問題可以表述如下。
"教師的教學風格和學生的數(shù)學測驗高分之間是否有聯(lián)系?"
鑒于這個研究問題，你的研究貢獻是一種新的教學風格或樣式(比如說，在你評價的三種教學風格中)，可以幫助學生在數(shù)學上有更好的表現(xiàn)。
你的研究可能會發(fā)現(xiàn)，這些教學風格中的一種比其他的要好。這可能會改變教師教數(shù)學的方式，因為很多學生都鄙視數(shù)學。
因此，光看你的問題陳述就能知道你的研究對那些需要它的人有多重要。你將停留在你的研究的預期結(jié)果之內(nèi)。其他人可能會為他們的目的而利用你的研究結(jié)果。
如果研究結(jié)果對知識體系沒有任何補充，你應該重新考慮研究的目標。確定人們在你的研究領域需要什么。總會有一個缺口需要填補。
二、從一般到具體寫出你的貢獻
在寫研究的意義時，首先考慮你的研究的總體貢獻，如對社會的重要性，然后再向下寫到個人層面，這可能包括作為研究者的你。你從廣義上開始，然后逐漸將你的重點縮小到一個特定的群體或個人。
寫作計劃是基于一個倒金字塔的演繹法。因此，你要從廣義上寫到你的研究結(jié)果的具體應用。
當與問題陳述相結(jié)合時，這種研究目標的寫作方法能有效地刺激人們以演繹模式進行思考，即從一般到具體。這種寫作策略類似于倒金字塔法，我在另一篇關于如何寫好論文導論的文章中討論過這種方法。
三、什么是研究的意義
研究的意義是一個書面聲明，解釋為什么你的研究有意義。它解釋了為什么你的研究是必要的，你的研究在你的領域中的影響，它的貢獻，以及其他人(受眾)將如何從它中受益。
研究的意義，也被稱為研究的理由，對于向你的讀者傳達你的研究為什么是必要的是至關重要的。讓讀者清楚地了解你的研究的意義，使他們能夠理解你的研究，這一點至關重要。
您的研究的意義可以在結(jié)果和討論部分強調(diào)。為此，你需要徹底分析你所收集的數(shù)據(jù)，并在結(jié)果部分提出相關的重要發(fā)現(xiàn)。在討論部分，你應該參考其他已發(fā)表的論文，將他們的結(jié)果與你的結(jié)果進行比較，并強調(diào)你的發(fā)現(xiàn)中最重要的方面。你必須解釋你的結(jié)果為什么以及如何對你的研究領域做出積極的貢獻或影響。
如果你指的是 "統(tǒng)計學意義"，你必須使用知名和公認的統(tǒng)計軟件包，如SigmaPlot、SPSS或GraphPad Prism進行相關的統(tǒng)計分析，并從分析中得出具有統(tǒng)計學意義的數(shù)據(jù)。
在撰寫一般意義時，考慮你的研究將如何部分或全部地影響或惠及他人。討論哪些人或哪些群體可能從你的研究中受益。表明這個項目如何對知識體系的發(fā)展做出貢獻。作為一個例子，考慮你的研究將如何影響公共政策。
以上就是關于澳洲留學生如何在Project Research Paper中寫出研究的意義，如果對此還有疑問，可以隨時與留學生輔導網(wǎng)的老師進行溝通哦。
