上海紐約大學(xué)Management(市場(chǎng)營(yíng)銷管理)這門(mén)課“看似簡(jiǎn)單、實(shí)則燒腦”。課堂上要討論市場(chǎng)戰(zhàn)略、消費(fèi)者行為、品牌定位,課后還要寫(xiě)分析報(bào)告、做營(yíng)銷方案、分組做presentation,稍不留神就容易掉分。尤其是期中、期末的案例作業(yè),既考邏輯思維,也看你對(duì)市場(chǎng)模型的運(yùn)用是否靈活。
一、搞清楚教授真正想看什么
Marketing Management不是背書(shū)課,它更看重你能否用理論分析實(shí)際問(wèn)題。比如寫(xiě)作業(yè)時(shí),不能只堆理論,要結(jié)合真實(shí)品牌或市場(chǎng)數(shù)據(jù)去分析。像4P模型、STP分析、波士頓矩陣等工具,必須用得有邏輯、有數(shù)據(jù)支撐。
二、寫(xiě)作邏輯要清晰,論點(diǎn)要有說(shuō)服力
作業(yè)常見(jiàn)的失分點(diǎn)是“信息堆砌”,寫(xiě)了很多內(nèi)容卻沒(méi)有清晰結(jié)論。建議結(jié)構(gòu)分三步:
1.明確問(wèn)題(What is happening?)
2.結(jié)合模型分析(Why it happens?)
3.提出可行策略(How to solve it?)
???點(diǎn)擊藍(lán)字,獲取1v1個(gè)性化作業(yè)輔導(dǎo)???
三、專業(yè)輔導(dǎo)助力高分
如果你在理解理論或組織案例時(shí)感到吃力,可以考慮海馬課堂的Marketing Management輔導(dǎo):
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營(yíng)銷管理不是背得多,而是懂得多、用得好。只要方向?qū)Α⒎椒▽?duì),Marketing Management拿高分完全沒(méi)問(wèn)題!