商管類作業輔導
市場營銷課程里,教授更喜歡看到你能結合加拿大本地企業或市場現象來分析。比如,可以選擇Tim Hortons的品牌戰略,而不是一味用可口可樂或蘋果這種“老掉牙”的案例。這樣一來,你的作業就天然區別于大部分同學。
不要直接把學術文獻或資料里的句子搬過來。先讀懂,再用自己的話復述,并加上個人理解。比如,在分析消費者心理時,可以先引用理論,再結合自己在溫哥華購物的體驗來說明,這樣既真實又原創。
光有文獻不夠,還要加上數據和自己的看法。你可以去找Statista、IBISWorld這類數據庫的加拿大行業數據,配合課堂概念提出個人見解。原創性不僅是文字改寫,更在于獨特視角。
市場營銷的教授最看重的就是critical thinking。舉個例子,別人都說某品牌廣告很成功,那你可以指出它在文化差異或細分市場中的不足。不同的觀點,自然能提升作業原創度。
總結來說,要想讓市場營銷作業原創性高,就要做到案例本地化、語言個性化、數據支撐化、觀點差異化。如果實在不確定自己寫得夠不夠原創,也可以找專業的留學生學術輔導團隊幫你把關,避免不必要的學術風險。
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