利茲貝克特大學(xué)book report怎么寫？

book report怎么寫

一、什么是book report

讀書(shū)報(bào)告是學(xué)生在閱讀一本書(shū)后被要求寫的某種作業(yè)。它是一篇總結(jié)任何一本書(shū)的文章，簡(jiǎn)要地講述該書(shū)的主題、人物、情節(jié)和背景。因此，你可以為小說(shuō)或非小說(shuō)類書(shū)籍寫一份讀書(shū)報(bào)告。此外，你可以用幾種方式介紹信息，這完全取決于你的個(gè)人選擇。此外，寫讀書(shū)報(bào)告有助于提高學(xué)生的閱讀能力和分析能力。此外，他們還可以學(xué)習(xí)如何在寫讀書(shū)報(bào)告時(shí)提出自己的觀點(diǎn)。

二、Book Report與Book Review的區(qū)別

盡管book report(讀書(shū)報(bào)告)和book review(書(shū)評(píng))可能聽(tīng)起來(lái)一樣，但它們是非常不同的寫作。書(shū)評(píng)比讀書(shū)報(bào)告更像是對(duì)一本書(shū)的深入分析。因此，讀書(shū)報(bào)告通常沒(méi)有那么詳細(xì)。讀書(shū)報(bào)告和書(shū)評(píng)之間的重要區(qū)別是：

1、讀書(shū)報(bào)告通常有200至250個(gè)字，而書(shū)評(píng)可能有1000多個(gè)字。此外，書(shū)評(píng)的長(zhǎng)度取決于該書(shū)的文學(xué)作品的難度。

2、讀書(shū)報(bào)告通常是低學(xué)術(shù)水平學(xué)生的作業(yè)，如K-12年級(jí)。另一方面，書(shū)評(píng)通常是分配給大學(xué)生的。

3、讀書(shū)報(bào)告的特點(diǎn)是書(shū)籍的主要細(xì)節(jié)，如主題、關(guān)鍵人物和情節(jié)。但書(shū)評(píng)有更多細(xì)節(jié)，如作者的個(gè)人意見(jiàn)。

4、然而，兩者的格式和結(jié)構(gòu)并沒(méi)有很大的不同。它們都包括背景、情節(jié)、作者、主要人物、出版物、主題和流派。

三、book report寫作

現(xiàn)在你知道什么是讀書(shū)報(bào)告，以及書(shū)評(píng)和報(bào)告之間有什么區(qū)別，你就可以開(kāi)始學(xué)習(xí)如何寫讀書(shū)報(bào)告了。因此，請(qǐng)按照下面的步驟學(xué)習(xí)如何寫一份讀書(shū)報(bào)告。

第1步：仔細(xì)閱讀并做筆記

你要做的第一件事是選擇一本你想寫報(bào)告的書(shū)。在大多數(shù)情況下，老師會(huì)給你指定這本書(shū)。否則，選擇一本你感興趣的書(shū)。接下來(lái)，開(kāi)始仔細(xì)閱讀這本書(shū)，突出關(guān)鍵觀點(diǎn)并做筆記。你可以在一張紙上記下所有重要的觀點(diǎn)、想法和引語(yǔ)。一旦你開(kāi)始寫你的讀書(shū)報(bào)告，這將是非常有幫助的。此外，寫下重要的引文和要點(diǎn)會(huì)使你的讀書(shū)報(bào)告更加生動(dòng)。此外，這也將幫助你以更好的方式輕松分享你的觀點(diǎn)。

第2步：創(chuàng)建一個(gè)大綱

創(chuàng)建一個(gè)大綱對(duì)于寫一份令人印象深刻的讀書(shū)報(bào)告是極其重要的。它可以幫助你在寫讀書(shū)報(bào)告時(shí)保持條理性。因此，在你閱讀了你的書(shū)并做了筆記之后，你就可以開(kāi)始寫你的讀書(shū)報(bào)告了。但首先，你應(yīng)該創(chuàng)建大綱。下面給出了一個(gè)簡(jiǎn)單易行的讀書(shū)報(bào)告大綱：

1、介紹性段落

2、摘要

3、人物細(xì)節(jié)

4、情節(jié)細(xì)節(jié)

5、結(jié)論和個(gè)人評(píng)價(jià)

第三步：寫出你的讀書(shū)報(bào)告

一旦你成功地閱讀了你的書(shū)，做了筆記，并創(chuàng)建了一個(gè)大綱，你應(yīng)該開(kāi)始做你的讀書(shū)報(bào)告的初稿。同時(shí)，要集中精力寫好你的要點(diǎn)和筆記。此外，如果你犯了拼寫錯(cuò)誤或有任何語(yǔ)法錯(cuò)誤也沒(méi)關(guān)系。

1、介紹性段落

圖書(shū)報(bào)告的第一段包括所有的基本信息，如書(shū)名、作者姓名、體裁、出版地、出版年份等等。這一段也很重要，因?yàn)樗梢詭椭憬⒆x者的興趣。因此，如果有關(guān)于該書(shū)或作者的任何有趣或不尋常的事實(shí)，盡量包括在內(nèi)。例如，讀者會(huì)想知道這本書(shū)是否是暢銷書(shū)，或者作者是否在這個(gè)主題上有任何專長(zhǎng)。此外，你也可以加入你的個(gè)人觀點(diǎn)，說(shuō)明你為什么選擇閱讀這本特定的書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)報(bào)告也是個(gè)人的。

2、這本書(shū)是關(guān)于什么的?

接下來(lái)，是時(shí)候告訴讀者，你已經(jīng)讀了這本書(shū)，并且已經(jīng)能夠很好地理解它。在你的讀書(shū)報(bào)告的正文中，你將解釋你在書(shū)中讀到的任何內(nèi)容，但要簡(jiǎn)短。這是你的筆記最有用的地方。因?yàn)樗鼈儠?huì)給你一個(gè)路線圖，告訴你在讀書(shū)報(bào)告中應(yīng)該包括哪些內(nèi)容，哪些內(nèi)容是必須包括的。讀書(shū)報(bào)告的主體包括：

(1)摘要

你在寫讀書(shū)報(bào)告的正文時(shí)，首先要對(duì)該書(shū)作一個(gè)概述。它包括故事的情節(jié)、背景、時(shí)間段和書(shū)中的主要人物。此外，你還要在摘要中告訴讀者故事的基調(diào);是冒險(xiǎn)、科幻還是驚悚。

(2)人物細(xì)節(jié)

接下來(lái)，你應(yīng)該告訴你的讀者誰(shuí)是書(shū)中的人物，他們?cè)诠适轮杏龅搅耸裁磫?wèn)題或難題。而且，你還可以通過(guò)告訴讀者你在閱讀該書(shū)時(shí)了解到的他們的主要優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)來(lái)描述這些人物。

(3)情節(jié)細(xì)節(jié)

在寫你的情節(jié)細(xì)節(jié)時(shí)，不要什么都寫。你只需要包括那些必須提及的情節(jié)和事件。否則，故事的背景也就足夠了。因此，要把重點(diǎn)放在故事中發(fā)生的主要事件上。此外，也不要忘記解釋文學(xué)手段。

(4)結(jié)論和個(gè)人評(píng)價(jià)

最后一段寫起來(lái)相當(dāng)有趣。因?yàn)樗悄惆愕膫€(gè)人觀點(diǎn)和想法的地方。在這里你可以加入你個(gè)人的批評(píng)，包括這本書(shū)的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。此外，你還可以詳細(xì)說(shuō)明你從這本書(shū)中得到了什么收獲，這本書(shū)是否激起了你的某種情緒(如果是小說(shuō))，等等。

第四步：最后，審查和編輯

最后，這是你完善你的草稿的地方。重讀并檢查你的讀書(shū)報(bào)告是否有錯(cuò)誤和需要填補(bǔ)的空白。你可以檢查你是否正確引用了引文，或者細(xì)節(jié)是否正確。你也可以請(qǐng)你的朋友在這個(gè)過(guò)程中幫助你。他們可以閱讀你的草稿并給予反饋。這樣，在你把讀書(shū)報(bào)告交給老師之前，你可以填補(bǔ)草稿中的漏洞。

以上就是關(guān)于book report怎么寫的介紹，不知道各位同學(xué)是否了解呢，如果對(duì)此還有疑問(wèn)，或者有需要留學(xué)課業(yè)輔導(dǎo)的同學(xué)，可以隨時(shí)添加老師微信，與老師進(jìn)行溝通哦。