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Proofreading
發(fā)布時間：2023-09-08 09:57
你通過集思廣益，廣泛地研究來撰寫了一篇不錯的碩士論文，你認為你的任務現(xiàn)在結(jié)束了嗎?當然沒有!你還有最后一個寫作階段要完成，那就是潤色。本文整理了一些碩士論文潤色基本技巧，幫助你提高潤色能力。
拼寫檢查是很有用的，它可以發(fā)現(xiàn)一些高層次的問題。另一方面，人工的拼寫和語法檢查是有限的，它們會忽略許多基本的語法錯誤。你需要記住，有時拼寫和語法檢查有時也會犯一些嚴重的錯誤，因此你不能過度依賴它。因為拼寫檢查程序只能檢測拼寫錯誤。它們不會提醒你注意拼寫正確但語法錯誤的術語。
如果你讀得很快，你可能只關注每行的一兩個點。專業(yè)校對人員往往會大聲朗讀他們潤色的文本。這種做法可以鼓勵你讀出每個單詞的發(fā)音，并讓你的聽覺感受器參與到這一過程中，這樣你就可以聽到文章的讀音。當你試圖快速閱讀文章時，你的大腦會被迫跳過某些段落并自動補上。
你必須強迫自己的視覺集中在每個單詞上。當你使用這些技巧之一讓眼睛仔細正確地閱讀時，你可能會對自己所犯的錯誤數(shù)量感到驚訝。
校對很費時間，但是你越專注于校對，你就會收獲越多。如果你試圖在一次校對中找出并改正所有錯誤，你就有可能失去注意力，漏掉大的錯誤。有時逐一檢查拼寫和標點符號會很有幫助。這樣更容易發(fā)現(xiàn)錯誤。對于你發(fā)現(xiàn)的不同類型的錯誤，你可以使用不同的糾正方法。
這種校對方法非常適合拼寫錯誤，因為它能鼓勵你專注于每個單詞。我們的大腦通常會鼓勵我們根據(jù)整個上下文來閱讀段落的正確拼寫。由于這種方法鼓勵你關注每個單詞，因此非常適合找出拼寫錯誤。從文章末尾開始，一直讀到文章結(jié)尾。
你不用擔心標點符號或語法問題，只需擔心拼寫問題。許多專家還建議逐句倒著閱讀文章。這迫使你將每個句子與文章的其余部分聯(lián)系起來思考，這對發(fā)現(xiàn)語法問題很有幫助。
將材料分成較小的部分可以使任務更容易處理。仔細閱讀每個段落。然后停頓一下，再讀下一段。這樣，你就可以避免分心，使你能夠全神貫注于正在校對的文章部分。
注意文中是否有 "見圖 3 "或 "見圖 5 "等過時的參考文獻，尤其是如果你改變了文檔的結(jié)構(gòu)，圖/插圖的編號也發(fā)生了變化。同樣，如果你曾經(jīng)引用過一篇論文的章節(jié)總數(shù)，請仔細檢查你所指的數(shù)字是否正是你在上次編輯會議后得到的數(shù)字。
如果你已經(jīng)寫好了論文，拼寫和語法檢查程序可以幫助你在潤色時發(fā)現(xiàn)某些錯誤。對所有用綠色/紅色高亮顯示的單詞和句子進行必要的修改。
你可不想被發(fā)現(xiàn)抄襲別人的作品：學校通常會通過剽竊檢測軟件(如 Turnitin)來檢測論文文件，該軟件會標記出大部分內(nèi)容與網(wǎng)上來源相符的論文。為了避免這個問題，除非正確引用，否則盡量不要抄襲出版物上的內(nèi)容。為確保萬無一失，請考慮在校對論文后使用剽竊檢測軟件。
論文Proofreading是留學生在論文創(chuàng)作時必不可少的一個環(huán)節(jié)，可以幫助大家在提交論文之前發(fā)現(xiàn)單詞語法等錯誤并及時改正，能夠提高論文整體質(zhì)量，進而達到提分作用。海馬課堂110位專業(yè)Native Speaker外籍教師為大家提供Proofreading服務，讓地道的英語為您的論文增添亮色!如果你對此還有疑問,或者有更多關于學業(yè)輔導方面需求的話,可以添加微信號：hmkt131聯(lián)系海馬課堂的Joye老師哦。
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