從學校的第一年開始，學生就知道抄襲是不可接受的。這是學術界最不能容忍的問題，會讓一個人失去名譽和未來的職業前景。在學校和大學度過的所有歲月中，學生必須練習提出原創性的想法，并在寫作和推理中發展這些想法。
Turnitin
1. 首先了解想法
學生主要是在為課堂準備論文和散文時練習撰寫原創性和連貫性的文章，這就是為什么我們在這里重點討論學術寫作。在學術寫作中，不可能抄襲寫作作品的風格或文體元素，因為風格涉及到每個人的相同標準。在學術寫作中，人們可以抄襲的是一個想法或其措辭。這些是你需要控制和避免的情況。抄襲可以通過使用原創概念或根據你所學的知識提出想法來防止。
2. 努力擴大你的詞匯量
這可能看起來相當不合邏輯，但是，為了不偷竊他人的寫作，你需要閱讀其他作者的寫作方式。閱讀是原創性、趣味性和多功能性寫作的基礎，而看到成果的最好辦法是把閱讀變成一種習慣。自然，你可能在十分鐘后就看不到有益的效果，但如果你總是利用通勤或其他空閑時間閱讀，你自己的思想就會得到磨礪，會以更清晰的措辭結晶。
閱讀既涉及到你為課程所必須經歷的特定文獻，也涉及到你感興趣的課外小說。專業文獻的存在是為了擴大你的知識面，為你介紹一個復雜的主題。這是與聽講座不同的東西。在課堂上，教授通常會就各種主題給出一些簡要的信息。這些摘要是你的教授處理主題的產物，找到關鍵的想法，并以他們自己的措辭和自己的解釋給你看。當然，教授比學生知道更多關于這個主題的信息，但僅僅是一個講座通常是不夠的。你需要完成關于該主題的閱讀，以便能夠操作該主題的基本思想和事實。
3. 學習轉述和引用
為了能夠寫出原創作品并使用有信譽的來源來支持你的立場，你不能完全避免使用來源，特別是在學術寫作中。為了客觀地證明你的原創想法或觀點是有效的，你需要用事實或研究結果來支持它，這是不可能編造的，至少如果你不想讓你的論文失敗。當然，能夠使用其他作者的信息并正確地介紹這些信息也很重要。關鍵是不要暗示是你想出了這些事實，而是要證明你有能力將預先存在的信息納入你的論點。
4. 使用直接引語
有時，為了支持你的立場或直接傳遞一個想法，轉述可能不起作用。在這種情況下，你可以直接引用資料來源，不改變詞序或省略你認為重要的內容。然而，能夠正確引用來源也很重要。
首先，你需要把這個想法介紹為不屬于你的想法。你可以在插入引文之前或之后給出一個你想證明的想法，以及指出為什么它在你的文章中很重要。介紹引文的作者，并給出其背景。然后，用引號框住摘錄的內容，并給出關于來源的一些額外信息。
以上就是關于澳洲留學生如何避免論文的抄襲行為的講解，大家在留學期間有任何留學需求可以添加留學生輔導網老師的微信：
hmkt131
